重慶賢訓明德教育機構成立于2003年，前身為重慶明德疑難教育研究所，于2017年注冊商標，發展至今，已經成為重慶本土一流的作文及閱讀教學品牌。

明德，即光明之德、美德?！抖Y記·大學》：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善?！边@也是重慶賢訓明德創始人王群先生對明德的期望：以弘揚美德為己任，在提高學生學習能力的同時，注重對他們德行的培養。榮獲“重慶優選教育機構50強第五名”、“讀寫實驗教育基地”、“重慶十佳優質服務課外培訓機構前十強”榮譽稱號。

憑借豐富的教學經驗、專業的教學體系及師資團隊，賢訓明德榮獲“2017年重慶優選教育機構50強第五名”，是唯一入選前5名的專業作文培訓學校。截止目前，賢訓明德共有江北、楊家坪、南坪、重慶天地、銅梁等五大校區，學生人數超過2000人，教師隊伍突破50人，已經發展成為重慶地區具有影響力的作文及閱讀教學非綜合性學科

成立至今，明德已形成了一套完善的教學機制，探索出了符合自身特色的教學模式，成功使上千名明德學子提高了寫作能力，取得了喜人的成績。而未來，明德也更將砥礪前行，肩負期望與重任，讓更多的學子愛上寫作，愛上學習，走向成才?！白寣懽鬏p松，讓思想豁達，讓德藝起航”。

明德教育作文培訓品牌大事記：

2003年

王群先生提出了“疑難教育理論”并成立了重慶明德疑難教育研究所。同年11月，明德疑難教育研究所第一次研究會在陸興蓮大酒店召開，全國知名演講家、全國教育家、女性人才學會副會長文代瓊教授等參加會議，明德教育機構初見雛形。

2005年

王群先生在江北洋河花園小區開設了明德第一個作文培訓班和國學班，標志著重慶賢訓明德教育機構正式成立。

王群先生出版書籍《這是誰的錯?》，將疑難品行教育與作文教育相結合，使之成為了賢訓明德教育機構的一大教學特色。

2006年

明德校區遷往江北區區府工會，全校學生總人數86人，教師３人。同年，由著名書法家楊昌碌先生提寫刊頭，明德刊物《作文導報》正式出版。

2008年

校區搬遷至江北區建新東路白云大廈21樓，學生人數上升至321人，教師10人。同時《快樂作文之旅》雜志發行，《作文導報》?？?。

2010年

明德迎來了重要的一年，進入了全新的發展階段。楊家坪和南坪校區相繼成立，學生人數達到687人，教師隊伍發展至15人。同時，校區再次搬遷至白云大廈５樓。

2014年

學生人數突破2000人，教師團隊發展為50人。同時，新增銅梁校區,同年，榮獲“讀寫實驗教育基地”稱號。

2016年

打造了第一個精品校區——重慶天地校區，學生人數再創新高。

2017年

榮獲“2017年重慶優選教育機構50強第五名”，是本土唯一入選前5名的專業作文培訓品牌。

2018年

江北校區全新升級，搬遷至紅旗河溝龍湖新壹街，成為明德第一個旗艦校區，同年獲得“重慶十佳優質服務課外培訓機構前十強”稱號。

明德教育作文培訓品牌文化：

明德堅持“三心”教育的辦學理念，即信心、決心和恒心。

信心：信心是力量的源泉，無論是對于學習還是生活，明德教育學生要相信自己，勇敢地直面困難，賦予他們迎接挑戰的勇氣。

決心：在“信心”教育的基礎上，我們還重視對學生戰勝困難決心上的引導，教會他們在學習、生活中要有不拼不搏不罷休的信念，讓他們擁有堅強、勇敢的優秀品質，鼓勵他們充分發揮主觀能動性去解決難題。

恒心：“水滴石穿”，明德相信持之以恒的毅力，既是學生成長過程中難能可貴的精神，也是他們成才路上不可或缺的因素，因此明德堅持從細節入手，在潛移默化中培養學生的恒心。

經過十五年的教學實踐，一大批優秀學子受益于明德經典的“三心”教育，讓我們更加堅定地將“三心”教育一直貫徹到我們的教學之中。